Семь новых смертных грехов по версии католиков

[gioconda]

Что-то в ф-ленте молчок. =)

Инопресса
The Times (источнег)

"Вы оскорбляете Бога не только тогда, когда воруете, кощунствуете или желаете чужую жену, но и когда разрушаете природу, проводите сомнительные с точки зрения морали научные эксперименты, допускаете генетические манипуляции по изменению ДНК или эмбрионов", – указал священнослужитель.

Епископ Джиротти сообщил также, что к смертным грехам относятся наркотики и социальная несправедливость, из-за которой возникает бедность, а "немногие накапливают избыточные богатства".

По его словам, в центре внимания Ватикана по-прежнему остаются два таких смертных греха, как аборты, попирающие "достоинство и права женщин", а также педофилия – грех, поразивший даже ряды священников и выявивший "человеческую и институциональную слабость Церкви".

Кто б мне еще объяснил, каким образом право на аборт "попирает достоинство и права женщин", если 1) она может выбирать сама, 2) обстоятельства, толкающие ее на аборт, попирают ее права и достоинство куда сильнее?

Comments

[igdrazil.livejournal.com]

А що значить свідомий вибір? Чим визначається свідомість? Якось в дискусії на одному форумі була сказана геніальна фраза "національна культура передається генетично", а на запитання, як він (такий розумний і освічений) міг таке сказати, людина відповіла, що усе він розуміє, але це констатація факту бо "дітей китайців виховуют китайці". І це реальність. Свідомий вибір дитини визначається вихованням. Релігійне виховання усіх дітей в школі є неприйнятним по одній простій причині - далеко не всі родини релігійні, відповідно у випадку загальної релігійної освіти буде маса конфліктів між різними сторнами формування свідомості.

[gioconda.livejournal.com]

Не пойняла, до чого тут це. Якби "культура передавалась генетично", не існувало б яничар.
А в школах - згідна. Одне діло - "сферичний кінь у ваккумі", інше - реальний стан речей. Я ж навмисне обмовилась щодо цього.

[igdrazil.livejournal.com]

До того що слід розрізняти теорію та практику. Так, механізм передачі тої ж національної культури соціальний, так в теорії можна говорити про це як виключно соціальне явище, але в реальності кому саме цей досвід передають зумовлюється в більшості випадків банальною біологією. Де факто культурна та генетична спадковість в більшості випадків співпадають. Так само і свобода вибору. Абстрактно вона є, а реально відсутність релігійного виховання це теж виховання - нерелігійне. З точки зори свободи вибору щодо релігії вони обоє не нейтральні. Відсутність конкретної релігійної освіти це свобода у виборі між різними релігіями, але чіткий плюс одній стороні у виборі між релігією та нерелігійністю. Просто багато хто хоче аби вибір в сторону релігії не був легким. Релігійне виховання не має здійснюватися суспільним коштом і не має охоплювати усіх дітей. Але подібна позиція, яку повторююся я повністю розділяю, це свобода вибору батьків і свобода від певного примусу, але свобода вибору дітей тут майже ні до чого.